Yeni tedavi protokolüne göre;  çocukların fizyolojik ayakta durmaya başlama yaşı 10. Aydır.  Eğer çocuklar 10. ayda bağımsız ayakta duramıyorlarsa  % 50 toleransla 15. ayda mutlaka yardımcı ortezler ya da AYAKTA DURMA MASASI ile ayakta tutulmaya başlanması gerekmektedir.     
PROFESÖR DR. FZT. YAVUZ YAKUT
 Açılı Ayakta Durma Masası Özellikleri
Ürün 70 cm boydan 125 cm boya kadar kullanılabilir.
Ürün yere dik pozisyondan yatay pozisyona gelerek yatak olabilir.
Ürünü istenilen açıda sabitleyebilme özelliği vardır.
Ürünün önde 2 va arkada frenli olmak üzere 75X25 tekerlekleri vardır.
Ürünün kalça ve koltuk altından geçen gövde sabitleme parçaları vardır.
Gövde parçalarının yükseklik ve genişlik ayarları vardır.
Diz dayama parçasının ön-arka, yükseklik ve genişlik ayarları yapılabilir.
Ayakta durma sehpasının yükseklik ayarları yapılabilen masası vardır.
Boyun desteğinin yükseklik ayarları vardır.
Boyun desteğinin yan destekleri istenilen şekilde ayarlanabilir.
Yatak kısmı 3 cm kalınlığında kaliteli sünger üzerine silinebilir suni deri ile kaplıdır.
Metal kısımları 2 yıl garantilidir.
 
FİZİKSEL YARARLARI
-Gelişimsel kalça çıkığı oluşumunu engeller.
-Bacağa yük aktarımı ile kemik yoğunluğu artarak osteoporoz oluşumunu engeller.
-Hastanın derin duyu, denge ve stabilizasyonunun gelişimine katkıda bulunur.
-Dizde ve ayak bileğinde oluşabilecek  deformite ve kontraktürlerin önler.
-Her gün sadece ayakta durularak yara oluşumu ve yatak komplikasyonlarının önüne geçilmiş olur.
-Ayakta durmak aynı zamanda düşük yoğunluklu olsa da fiziksel bir aktivitedir.
-Ayakta durma, spastisitenin azaltılması üzerinde pozitif bir etkiye sahiptir.
 
DAHİLİ YARARLARI
-Üriner sistem enfeksiyonlarının oluşmasını engeller.
-Kan basıncını düzenler.                                                                      
-Böbrek ve karaciğer vb. organ yetmezliği problemlerinin oluşmasını engeller.                                                               
-Akciğer ve kalp problemleri gibi daha bir çok sekonder  sorunları önler.
-Dik konumda bulunmak solunum ve dolanımı olumlu etkiler.
-Ayakta durma esnasında mide, barsak fonksiyonları uyarılmış olur ve aktiviteleri düzenlenir.
ZİHİNSEL,BİLİŞSEL ve PSİKOLOJİK YARALARI
-Farklı perspektiften çevreyi görmeyi sağlar.
-Kişilerle göz teması kurarak iletişim ve katılımcılık sağlar.
- Ciddi fiziksel yetersizliği olan bir çocuk için ayakta durabilmek mutlu olmasını sağlar.
-Çocuğun  psikolojik, bilişsel ve akademik gelişimine katkı sağlar.
- Çocuğun yaşıtları ile iletişimini artırır, oyunlara katılarak sosyalleşmesine yardım eder.
-Bir çocuk dik duruma geldiğinde farkındalıkda doğal bir artış olur.
Bu vestibular ve propriyoseptif uyarılmadaki artış ile çocukluk çağındaki öğrenme ve gelişimine büyük katkı verir.